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官方介绍
“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”这句古语道出了我校生活实践课程育德的精华。它改变了传统的说教灌输的形式，从学生生命自觉出发，遵循成长规律，在学生真实的生活场景中，养育习惯，培养品行，注重生活技能、实践运用，彰显学生体能、思维、精神上的灵动性。
为了更好地记录和评价这种灵动的活力状态，我们与时俱进，研发并推行电子版“巴蜀榜样章”作为活力评价的工具，老师对每个同学的表现，能够及时进行评价，而这一评价也是非常具有趣味性和可视化的。客观评价是发现和培育学生的重要手段，“巴蜀榜样章”的客观评价数据能够为推荐、评选优秀学生提供可靠依据。
巴蜀榜样章app特色
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权威的评价指标体系
结果评价+过程评价
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软件优势
养育习惯，改变了传统的说教灌输的形式，从学生生命自觉出发，遵循成长规律，在学生真实的生活场景中；
巴蜀榜样章，正是巴蜀小学自2006年来，持续开展的养成一个好习惯主题教育活动；
实践运用，做到一审意象，二品说话，三找表示手法，四品思惟豪情，来提现和运用。
更新日志
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